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lunes, 10 de mayo de 2010

HIPERTEXTO

Introducción:

Se ha seleccionado un texto de la mitología griega para ser implementado en NB2. Las características que presenta el texto mitológico permite presentarlo como un Hipertexto o Libro autómata.

El estudiante se encuentra en el segundo nivel lector, por lo que lee comprensivamente textos de estructura simple que abordan contenidos reales o imaginarios, aún cuando algunos de ellos le sean poco familiares.

En este nivel el estudiante ya extrae información explícita, distinguiéndola de otras próximas y semejantes. Es capaz de inferir relaciones de causa, efecto y secuencia referidas a información central del texto. Comprende el sentido global del texto integrando información explícita e implícita. Opina sobre contenidos de lo leído, apoyándose en la información extraída.

La literatura hipertextual representa una visión innovadora al jugar con la forma de un texto clásico, porque permite que sea leído en un orden elegido por el lector.

Se realiza un nuevo tratamiento del texto a través de la imagen, el sonido y las conexiones de sus capítulos. Todo ello enlazado en una relación de discontinuidad continua, en donde se mezcla el caos y el orden del texto presentado en múltiples conexiones.

El texto mitológico elegido es una sucesión atemporal basada en la conexión de diferentes tareas realizadas por el personaje principal, presentados en una disposición azarosa de las mismas, pero cuyos nexos tienen sentido y son significativos, aunque el orden en que son recibidos por el lector no sea cronológicamente lineal como en el texto clásico impreso.

Sus conexiones son potencialmente infinitas y su automatización sigue conexiones lógicas directas e indirectas similares a las que presenta la mente humana.

Diseño de sintaxis de la imagen:

En cuanto a la tipografía elegida para este material didáctico tenemos la siguiente selección:

• Títulos: la fuente base es Mickey, una fuente de fantasía de un cuerpo de 40 a 44 puntos, según el largo del título. Se ha utilizado altas y versalitas, de expansión media, grosor e inclinación normales. El color de la fuente presenta una armonía primaria y brillante, pues se ha elegido el amarillo para la mayoría de los títulos, excepto en el índice y antecedentes del personaje, cuya fuente es marrón (café), un color masculino, realista y confortable, de connotación cálida y clara.

• Textos: la fuente es Comic Sans MS de cuerpo 22 a 24 puntos (según extensión), sin serif, altas y bajas, de expansión, inclinación y grosor normales. Su color tiene una connotación cálida y clara del marrón. Se ha usado al inicio de cada punto a parte una fuente denominada BlackChancery y Calligrapher (sólo para los casos de A y Z) que evoca la idea de letra capital, típica de los libros infantiles. Con un cuerpo de 24 puntos y altas. La longitud de los textos tiene como máximo 10 palabras por línea. El fondo del texto tiene un efecto de relleno que imita papel carta en armonía de colores claros (beige). Los textos se presentan en párrafos con espacio entre ellos cuando la longitud del texto lo permite, cada texto es individual y se presenta en una sola página. Todos los textos están alineados con justificación para evitar viudas y huérfanas. Los textos fueron adaptados para NB2 y se obtuvieron en la página siguiente:
http://es.wikipedia.org/wiki/Los_doce_trabajos_de_Heracles#Los_trabajos


• Imágenes: Las imágenes se han descargado del buscador google en su opción imágenes por el nombre de cada una de ellas, las imágenes centrales del cuento se encuentran en la siguiente página:
http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=96074
Los dibujos con animación en la página:
http://www.gifmaniacos.com/Disney/Hercules/

• Sonido: Los textos fueron grabados en el programa Goldwave por quien suscribe, luego se modificó la velocidad de la grabación con el efecto playback rate desde 11.025 Mhz (predeterminado) a 13.000 Mhz, para dar la sensación de haber sido grabado con la voz de una niña, lo que le da mayor cercanía al nivel de estudiantes a quienes está dirigido el cuento.

2 comentarios:

  1. Muy lindo el diseño de tu blog Brenda.

    Espero con ansias ver tu proyecto el próximo lunes según lo que escribes aquí y la presentación de ayer promete mucho.

    Saludos Isabel Urrutia

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  2. Brenda tu trabajo estuvo realmente interesante, creo que si hay algo que necesitamos es entregar contenidos de alta complejidad en formatos simples a los niños, si ellos comprenden tantas cosas increíbles ¿Porqué no plantearles mejores y más entretenidos desafíos?
    Atentamente Paulina Núñez

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